Didattica digitale integrata Autori Geografia    Matematica    Arte    Readers' Corner   
DLive

Discipline

Arte (112) Diritto ed Economia (5) Educazione civica (89) Fisica (8) Geografia (823) Latino (17) Lettere (121) Lingue straniere (16) Matematica (312) Religione (10) Scienze (87) Scienze Motorie (21) Scienze Umane (6) Tecnologia (12)

Temi

Back to school (35) CLIL (1) Calcolatrice grafica (9) Coding e robotica (21) Compiti delle vacanze (14) Didattica (497) Didattica digitale integrata Didattica Digitale Integrata (131) Esame di Stato (43) Eventi e formazione (100) Gioco (47) INVALSI (14) Inclusione (60) Matematica e realtà (50) Natale (16) Orientamento (15) Origami (40) Parità di genere (18) STEM e STEAM (45) Scuola Lavoro (10)

Rubriche

A scuola con i changemakers [Educazione civica] Appunti per la scuola [Educazione civica] Eutop.IA: L’apprendimento felice nell’Antologia [Lettere] L’angolo del libraio: consigli di lettura per il biennio [Lettere] Parole necessarie - Il lessico della convivenza [Lettere] Parole paritarie - Il lessico dell’inclusione [Lettere] Questo l'hai letto? [Lettere] Insegnare Latino oggi [Latino] Arte e attualità [Arte] Artemisia e le altre [Arte] Confronti [Arte] Indizi [Arte]

 

Autori

Mario Castoldi

Mario Castoldi, docente di Didattica generale all’Università degli Studi di Torino, formatore e autore di vari volumi dedicati alla didattica per competenze, tra cui Compiti autentici, UTET Università

Tutti gli articoli

Per un approccio sensato al passaggio dai voti ai giudizi descrittivi
23/02/2022
di   M. Castoldi
Educare al comprendere: il ruolo delle metodologie didattiche
09/09/2021
di   M. Castoldi
Dall'educazione civica alle competenze in materia di cittadinanza
30/09/2020
di   M. Castoldi
Didattica integrata: ritorno al futuro
24/09/2020
di   M. Castoldi
L’educazione civica come formazione alla cittadinanza attiva
09/01/2020
di   M. Castoldi,   M. Santerini
Cosa significa valutare gli apprendimenti? Come integrare il proprio compito formativo con quello valutativo?
10/10/2019
di   M. Castoldi
VEDI ALTRI
Segui Deascuola