Articoli in primo piano
Migranti climatici: un’emergenza planetaria
La storia dell’umanità è stata fatta letteralmente con i piedi: spostamenti e migrazioni, infatti, hanno caratterizzato la presenza dell’uomo sulla Terra fin dalla sua comparsa qualche centinaio di migliaia di anni fa...
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Un teorema per ritagliare la zucca di Halloween
Impareremo oggi un teorema sorprendente e divertentissimo da proporre alle classi di ogni ordine e grado, adattando la profondità della spiegazione alla classe. Il teorema è stato dimostrato da due gruppi di matematici con due modalità diverse...
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Le nuove linee guida dei Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento
Sono appena uscite le tanto attese Linee Guida dei PCTO (previste dell’art. 1, comma 785 della legge 145 del 30 dicembre 2018 ) rivolte oltre che alle istituzioni scolastiche, agli studenti e alle strutture ospitanti a “ chiunque sia interessato ai processi di apprendimento e alle nuove sfide nel campo della formazione” e applicabili dal presente anno scolastico 2019/2020...
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Agenda 2030 - Goal 2: Sconfiggere la fame
Sconfiggere la fame è il secondo obiettivo (goal) dell’Agenda 2030, il programma per lo sviluppo sostenibile sottoscritto dai Paesi membri dell’ONU. Fare in modo che tutti sulla Terra abbiano di che sfamarsi è un’impresa molto ardua, che deve affrontare grandi squilibri e disuguaglianze: oggi, infatti, una persona su nove non ha abbastanza da mangiare e una su tre è malnutrita, mentre nei Paesi avanzati una buona parte della popolazione è sovrappeso e quantità enormi di derrate alimentari finiscono tra i rifiuti...
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Cosa significa valutare gli apprendimenti? Come integrare il proprio compito formativo con quello valutativo?
La valutazione appare spesso come un momento del lavoro dell’insegnante costretto e irrigidito all’interno di un insieme di assiomi, convinzioni implicite, consuetudini, rituali che impediscono qualsiasi ripensamento e modificazione dei propri comportamenti...
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L’Amazzonia brucia, ma è una novità? Un compito di matematica e realtà per la tua classe
Tutti noi durante l’estate abbiamo letto un articolo o un post, oppure sentito un servizio alla TV o un commento, su quello che stava succedendo in Ammeazzonia e su quanti incendi erano in corso nel mese di agosto...
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Scopri i libri in simboli della comunicazione aumentativa alternativa!
Quotidianamente genitori ed insegnanti sollecitano gli educatori ad individuare nuove strategie per rendere gli ambienti di vita di tutti i bambini, in primis la scuola, contesti inclusivi e accoglienti...
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Riscaldamento globale ed effetti sull’ambiente: focus su Mediterraneo, Italia, montagne
La comunità scientifica è concorde nell’affermare che il mondo si è surriscaldato in media di circa 1°C dal 1850 ad oggi e che dal 1950 il riscaldamento corre assai velocemente. Anche la causa del riscaldamento è ben nota: sono le attività antropiche, che hanno portato a un rapido aumento della concentrazione di gas a effetto serra in atmosfera, alterando l’effetto serra naturale e portando a un altrettanto repentino surriscaldamento del pianeta...
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Agenda 2030 - Goal 1: Sconfiggere la povertà
17/09/2019 da Silvia MinucciSconfiggere la povertà nel mondo è il primo dei 17 obiettivi (goal) indicati dall’Agenda 2030. È la sfida più grande da vincere, l’obiettivo prioritario da raggiungere per promuovere uno sviluppo sostenibile della Terra...
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Perché agli studenti non piace la scuola? Una riflessione su cosa non funziona del nostro modello didattico
19/09/2019 da Beatrice AimiUna delle cose di cui possiamo essere certi è che agli studenti italiani non piace la scuola. Fatte alcune rare eccezioni, gli studenti non amano frequentarla, non apprezzano le materie di insegnamento e non traggono nessuna forma di piacere dallo studio...
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Agenda 2030 - Goal 2: Sconfiggere la fame
11/10/2019 da Silvia MinucciSconfiggere la fame è il secondo obiettivo (goal) dell’Agenda 2030, il programma per lo sviluppo sostenibile sottoscritto dai Paesi membri dell’ONU. Fare in modo che tutti sulla Terra abbiano di che sfamarsi è un’impresa molto ardua, che deve affrontare grandi squilibri e disuguaglianze: oggi, infatti, una persona su nove non ha abbastanza da mangiare e una su tre è malnutrita, mentre nei Paesi avanzati una buona parte della popolazione è sovrappeso e quantità enormi di derrate alimentari finiscono tra i rifiuti...
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Matematica, realtà, fantasia e quindici spicchi d’aglio
11/09/2019 da Claudio ZanoneSi ricomincia. Ci eravamo lasciati l’anno scorso con un accenno al fatto che la matematica è un ponte tra fantasia e realtà e quest’anno forse vale la pena di approfondire un po’ la questione. Prendiamo i numeri, per esempio...
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Insegnare con le Unità di Apprendimento: globalizzazione e mondo del lavoro
06/09/2019 da Francesco Monducci e Agnese PortincasaIl portale Zona Geografia di De Agostini Scuola si arricchisce di una nuova sezione sulle Unità di apprendimento (UdA) per gli istituti professionali: un prezioso strumento per affrontare in classe, in maniera approfondita, strutturata e interdisciplinare, argomenti relativi all’asse storico-sociale...
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