Storia
I muri nel mondo: una presentazione interattiva da costruire in classe
Come possiamo rendere una lezione di Geostoria particolarmente stimolante per la classe? Proponiamo di coinvolgere gli studenti nella creazione di presentazioni interattive, con l’aiuto di semplici applicazioni come StoryMap JS, adatte alla narrazione spazio-temporale di eventi e processi storici...
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Tematizzare in storia: due attività didattiche per la classe
A scuola raggruppare le informazioni in base alla loro coerenza è un’operazione molto utile: tematizzare ti permette di organizzare le lezioni e, al tempo stesso, aiuta gli studenti nella memorizzazione...
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Giorno della Memoria: proposte didattiche per una lezione non retorica
Come si può raccontare l’orrore dell’Olocausto agli studenti? Come è possibile parlare della Shoah e del Giorno della Memoria anche se sono lontani dal periodo storico che si sta studiando? La Memoria non si insegna...
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Linea del tempo: due attività didattiche per la classe
Nel post Linea del tempo: strumenti digitali abbiamo esaminato le finalità didattiche delle timeline e le principali web app per crearle. Vi proponiamo ora due tipologie di attività didattiche sulla linea del tempo – rivolte agli studenti del primo biennio della scuola secondaria di secondo grado – per imparare la storia utilizzando in classe la linea del tempo: una incentrata sulla lettura e interpretazione della timeline, l’altra sulla sua costruzione...
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Ascesa e caduta dei dinosauri: scarica il prologo del nuovo libro del paleontologo Brusatte
Da bambino mi avevano insegnato che i dinosauri erano bestie grosse, squamose e stupide, così poco adatte al loro ambiente naturale che in pratica erano vissute nell’attesa di estinguersi, e poco altro: dal punto di vista evolutivo potevamo considerarli un fallimento, un vicolo cieco...
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I luoghi italiani della Grande Guerra a 100 anni dalla fine
Il 4 novembre 1918 l’armistizio di Villa Giusti sancisce la fine della Prima guerra mondiale – chiamata anche Grande Guerra – con la vittoria dell’esercito italiano sull’Impero austro-ungarico...
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Linea del tempo: strumenti digitali
Inauguriamo con questo post un filone relativo alle pratiche attive per lo studio della storia e della geostoria, a cura degli esperti dell’Istituto Storico Parri di Bologna Francesco Monducci e Agnese Portincasa...
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Insegnare storia
Francesco Monducci è il curatore di Insegnare storia, un testo giunto ora alla terza edizione che si propone di offrire una panoramica completa e aggiornata delle pratiche didattiche attive dell’area geostorico-sociale, dalla scuola Primaria alla Secondaria di secondo grado...
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Giorno della Memoria: proposte didattiche per una lezione non retorica
20/12/2018 da redazione DeaScuolaCome si può raccontare l’orrore dell’Olocausto agli studenti? Come è possibile parlare della Shoah e del Giorno della Memoria anche se sono lontani dal periodo storico che si sta studiando? La Memoria non si insegna...
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Linea del tempo: strumenti digitali
22/10/2018 da Redazione GeografiaInauguriamo con questo post un filone relativo alle pratiche attive per lo studio della storia e della geostoria, a cura degli esperti dell’Istituto Storico Parri di Bologna Francesco Monducci e Agnese Portincasa...
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Con il portale E20 porti Storia, Attualità e Politica in classe
11/11/2015 da redazione DeaScuolaParlare in classe di attualità, politica, economia e società. Una sfida che sembra difficile ma che da qualche anno vedo il supporto e la collaborazione fra DeaScuola e il quotidiano La Stampa con il portale E20...
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1966. L'alluvione di Firenze e il Cristo del Cimabue salvato dal fango
08/11/2016 da Luisa Amira StradaSi sono svolte il 4 novembre a Palazzo Vecchio le celebrazioni in ricordo di Firenze del 1966. Cinquant’anni dopo, il Crocifisso di Cimabue sommerso dal fango nel Cenacolo della Basilica di Santa Croce e le altre opere d’arte danneggiate dalle acque dell’Arno restano i simboli della città spazzata via dalla piena e soccorsa dagli angeli del fango...
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E20/ L'attualità in classe. Siria, i negoziati per la pace partono in salita
08/03/2016 da Enrico CaporaleDopo quasi 5 anni di guerra, 300 mila morti, oltre 4 milioni di profughi e altri 7,6 milioni di sfollati interni, il 18 dicembre 2015 i leader mondiali raggiungono all’Onu l’accordo per la transizione politica in Siria: dovrebbe portare all’inizio delle trattative sul futuro del Paese e a una tregua contestuale fra le opposizioni e il regime, che consentirebbe di concentrare gli sforzi bellici contro Isis e altri gruppi terroristici come Al Nusra, conducendo alle elezioni entro l’estate del 2017...
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