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Lettere
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Qualche idea per una didattica dello storytelling
18/03/2024
di
D. Morosinotto
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Didattica
Questo l'hai letto? #27
‘Vai all’inferno, Dante!’ di L. Garlando #Dantedì
15/03/2024
di
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Lettere
Didattica
Al bando la noia: le strategie WRW per cambiare prospettiva sui testi non fiction
13/03/2024
di
A. Bandini
,
A. Cabrelle
Lettere
Didattica
L’angolo del libraio: consigli di lettura per il biennio #1
Le lettere di Berlicche, di Clive Staples Lewis
07/03/2024
di
E. Doria
Lettere
Didattica
Ross e la Sgrammanebbia: i videogiochi sono supporti innovativi e inclusivi
29/02/2024
di
Redazione Deascuola
Lettere
Didattica
Eutop.IA: L’apprendimento felice nell’Antologia #5
L’Intelligenza Artificiale nell’ora di italiano
27/02/2024
di
C. Porro
,
S. Galasso
Lettere
Didattica
Writing and Reading Workshop
: come introdurlo al biennio?
20/02/2024
di
F. Pelosi
,
M. Borelli
Lettere
Didattica
Life skills: come promuoverne lo sviluppo in classe
14/02/2024
di
V. Demuru
Lettere
Didattica
Inclusione
Questo l'hai letto? #26
‘Run’ di J. Reynolds
08/02/2024
di
F. Sarcuno
Lettere
Didattica
Eutop.IA: L’apprendimento felice nell’Antologia #4
Emozioni (ed entusiasmo!) nell’ora di antologia
25/01/2024
di
C. Porro
,
S. Galasso
Lettere
Parità di genere
Inclusione
Parole paritarie - Il lessico dell’inclusione #8
Catcalling
24/01/2024
di
G. Serughetti
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